OFK & KLIMALAB
På oppdrag fra Oppland Fylkekommune ved Håkon Kleiven fikk Lillehammer Kunnskapspark i oppdrag knyttet til Otta Videregående Skole og et fremtidig undervisningskonsept knyttet til et klimalaboratorium. Ut fra et mandat og gitte fysiske forutsetninger skulle vi i samarbeid med lærere, elever og høgskolekompetanse innen pedagogikk og formidlingslære, skissere et lærings-, opplevelses- og formidlingskonsept i et ”form følger innhold”-paradigme. Formålet var å utforme et underlag slik at man kan skape en unik læringsarena som bygger på nye, spennende, innovative og anvendbare pedagogiske prinsipper . Et konsept der arkitektur, materialvalg, medie- / teknologibruk og menneskelige ressurser favner en felles visjon og ide.
Det planlagte energi og klimalaboratoriet har som ambisjon å skille seg ut fra andre initiativ og øke attraksjonskraften for Nord-Gudbrandsdal Videregående Skole spesielt, men også for regionen generelt. Det skal tiltrekke seg elever, men også nye kompetanser og på sikt kompetansebaserte kunnskapsmiljøer som kan tenkes å etablere seg i randkanten av det skolen og laboratoriet representerer.
Arbeidet ble påbegynt i januar 2011 og rapport var ferdig utarbeidet i april 2011. Rapport kan leses her.





